臺北市武功國民小學新聞稿 請轉交文教記者業務及新聞聯絡：教務處許雅臻主任 0939709524【發稿日期：114年6月12日】【主題：武功國小攜手濟州島浙青小學跨域學習，結交好友】【臺北報導】武功國小積極推動國際教育，自113年5月起與韓國濟州島的浙青小學（제주 저청 초등학교）締結為國際夥伴學校。雙方自建立夥伴關係以來，透過書信及數位互動進行文化交流。雙方舉辦了一場溫馨的跨國視訊交流活動，由校長、師長與學生共同參與，促進兩校師生間的真摯互動與友誼連結。 本次視訊活動中，雙方學生輪流上場介紹學校的一天，包括課表安排、上下課時間、教學特色與校園環境等。浙青小學的小朋友也特別準備了介紹濟州島風景、美食、傳統文化與節慶的簡報，讓武功國小的學生對濟州島的自然人文有了初步認識，例如濟州島四三事件與山茶花、螢火蟲結日等，甚至表演了韓國流行的K-POP舞蹈；而武功國小學生則介紹了武功國小的地理環境、節慶活動與學校的創意課程，雙方在分享與提問中展現高度興趣與互動熱情。此外，浙青小學的同學們早前親手撰寫書信並寄送給武功國小，包括手繪的明信片與來自濟州島的特色禮物，如柑橘香包、石頭爺爺吊飾與韓國傳統糖果等。孩子們收到這些禮物時歡欣不已，不僅感受到遠方朋友的溫暖，也對濟州島充滿好奇與期待。 在整場活動中，武功國小的學生展現了優異的語言表達能力與文化理解力。雖然語言不同，但透過英文與簡單的韓語交流，孩子們自信大方地分享，並積極提問回應，展現平日多元文化教育的成果。四年級陳毓姍說：「這次的活動雖然聽不太懂，但是我還是很開心，也讓我知道把英文學好就可以和世界溝通，就可以去世界各地旅遊，也希望濟州島的小朋友下次來臺灣可以玩得很開心」。鄭宇晴小朋友說：「這次的活動讓我更知道他們的生活、文化，所以我覺得收穫滿滿」。學生們事後都表示，這是一次難得的學習經驗，不僅認識了韓國文化，也體會到尊重與欣賞他國的價值觀；老師們也肯定孩子們在準備簡報與視訊互動中的主動學習與團隊合作精神。 國際教育不只是語言的學習，更是跨文化理解與世界視野的培養。武功國小長期推動「走向世界」的課程理念，透過與不同國家的學校建立夥伴關係，讓學生能在日常課程中拓展國際視野。本次視訊交流活動不僅讓學生透過真實互動提升學習動機，也建立了跨國友誼的橋樑。值得期待的是，今年10月，濟州島浙青小學的師生將實地造訪臺灣，預計拜訪武功國小並與學生們進行面對面的文化交流與學習活動。兩校將共同見證這段從螢幕延伸至現實的深厚友誼，持續書寫國際教育的美好篇章。 新聞稿1140612武功國小-武功國小攜手濟州島浙青小學跨域學習，結交好友.pdf
臺北市立石牌國民中學新聞稿 請轉交文教記者單位：臺北市立石牌國民中學地址：臺北市北投區石牌路一段139號業務聯絡：學務處 覺筱瑩主任（02）28224682轉231新聞聯絡：教務處 陳瀅如主任（02）28224682轉221【發稿日期：114年6月12日】【主題：以終為始 逐夢不止—石牌國中第35屆畢業典禮】【臺北報導】臺北市石牌國中舉行第35屆畢業典禮，主題為「以終為始，逐夢不止」，意指畢業典禮拉下國中生活帷幕，揭開高中生活序幕。結束，象徵新的開始，石中人持之以恆邁向理想。蔣萬安市長在「追尋卓越，夢想無限」祝福影片致詞提到「夢想可以很大，未來也可以很多元，相信你們只要持續努力，勇敢前進，面對課業人際人生方向的抉擇，保持善念初心，願意負責的態度，就能不斷超越自我。」 石牌國中的畢業典禮是結合全校之力與師生之情的盛宴。課程部分，音樂老師選拔領唱歌手與教唱畢業歌，視藝老師結合課程製作畢典胸花；活動部分，規劃雙語司儀以畢典國際化回應世界全球化；教孝月比賽選手透過演唱活化傳統的在校生致詞；石中KPOP熱舞社與育達高中表藝科E.M.P Crew進行熱舞表演。畢典最溫馨的彩蛋是九年級導師合拍的畢業影片，最驚喜的來賓是F.F.O《原子少年2》冠軍團。此外，石牌國中校友會為了回饋與致敬母校，特別在畢業獎項增加「校友會長獎」。校友會熱烈邀請畢業生成為永遠的石中人，入會連結為https://reurl.cc/A0A8gZ。 家長會穆彥豪會長：「畢業是起點不是終點，祝福畢業生邁向更寬廣的舞台，石中是蘊育你們成長的地方，也是你們永遠的家！」學務處覺筱瑩主任：「謝謝親師生齊心合作、黃桐良校長的支持及訓育組長吳怡貞老師的規劃，讓學生擁有動感畢典與感動回憶。」九年級級導師詹家佳老師：「帶著這三年的成長，前往下一站。高中生活更自由多彩，視野更寬廣，因此自律更加重要。祝福每位畢業生都能有璀璨美好的未來。」 教育局長湯志民提到「希望所有畢業生都能學會做學習的主人，只有願意主動探索，勇於提問，持續學習，才能追求真正的卓越。」石牌國中黃桐良校長認為「教育的可能有很多種，畢典的形式也有很多元素，第35屆畢業典禮是一場以學生為主體的畢業典禮，要用歡欣心情歡送畢業生，同時也能引發學生的感動。」新聞稿1140612石牌國中-以終為始 逐夢不止—石牌國中第35屆畢業典禮.pdf
臺北市立文山幼兒園新聞稿 請轉交文教記者單位：臺北市立文山幼兒園業務及新聞聯絡：臺北市立文山幼兒園 教務組長 劉心瑀 02-2939-5526轉12【發稿日期：114年6月12日】【主題：長者與孩子共融，市立文山幼兒園與興隆老人日照中心連結代間感情】【臺北報導】臺北市立文山幼兒園長期致力於建立與社區的合作網絡，重視親師生與社區的互動與共融，讓幼兒園的孩子能夠將學習的場域擴展到社區，與周遭的人事物進行更深入的互動。因此，本學期特別與臺北市興隆老人日間照顧中心合作，推展代間學習活動。 興隆老人日照中心由臺北市政府社會局委託社團法人中華民國紅心字會負責運營，除了提供長者生活照顧外，還積極推動各種活動以充實長者的新知。文山幼兒園的孩子每月會散步前往日照中心，並與長者一起參與多樣化的互動性學習活動。這些活動的內容均由師生共同討論設計，特別針對長者的需求而規劃，因此每個月爺爺、奶奶們都很期待孩子們的到訪。 每次活動開始時，孩子們會透過簡單的兒歌和律動來開啟互動，讓大家一起動動身體。活動中設計了各種遊戲，例如利用口訣進行疊杯遊戲、傳球遊戲、顏色配對、一起尋找指定顏色的紙型花朵，並將花朵和小吸管串成項鍊，由孩子們幫長者佩戴。在母親節期間，孩子們更自發地製作卡片與彩沙瓶，送給爺爺、奶奶們。當孩子們鼓起勇氣，靦腆地遞出彩沙瓶時說：「這是我做的彩沙瓶送給您！」，長者們紛紛讚美「好漂亮，真貼心」，甚至感動得流下淚水。這樣的互動充滿了愛與祝福。回到學校後，孩子們也紛紛分享自己的感受，如「我和爺爺、奶奶一起分工合作串項鍊，他們也好棒都願意試看看」、「我和奶奶說話很溫柔，幫奶奶搥背，奶奶說我搥得很好」。家長們也對學校安排這樣的代間學習活動表示肯定與支持。 文山幼兒園表示，代間活動讓不同世代的孩子與長者共同參與學習。在少子化與高齡化的社會趨勢下，推廣與持續實踐代間活動是很重要的。在多次的活動中，長者與孩子們亦師亦友，共同合作完成遊戲，透過每次歡笑愉悅的互動，孩子們能夠更好地理解長者的需求，學習如何與他們進行有效的溝通與互動，進一步加深代間的情感聯結。從幼兒園開始扎根推動的代間學習顯得尤為重要，未來學校將持續推展代間學習活動，讓愛與共融得以延續。新聞稿1140612文山幼兒園-長者與孩子共融，市立文山幼兒園與興隆老人日照中心連結代間感情.pdf
臺北市政府今（11）日表示，中央政府規劃修正「中央對直轄市及縣（市）政府補助辦法」草案，已明顯違反《財政收支劃分法》第30條第3項及《地方制度法》第69條第3項規定，不合法且留有黑箱疑慮，更比三十年前的相關補助制度還退步，嚴重衝擊基層民生與地方自治，臺北市政府除了呼籲中央應懸崖勒馬、未有地方共識前恪遵現制而不做修訂，更提出四訴求向中央喊話：不要黑箱、不要獨裁、不要一意孤行、不要傷害弱勢！北市府指出，依《財政收支劃分法》第30條第3項規定：「中央政府給予地方政府之一般性補助款項金額，不得少於修正施行前一年度預算編列數」，此條文的立法目的是保障地方能持續獲得穩定補助財源。又依據《地方制度法》第69條第3項規定，中央對地方補助應明定補助項目、對象、比率及處理原則。本次中央藉由修正補助辦法，修訂現行條文第2條及第3條，除增訂一般性補助款比率限制，另以模糊籠統之「具經常性、普及性、基本建設或維運性質、財政均衡等補助經費」替代現行規定之「定額設算之教育、社會福利及基本設施」，恐導致地方獲配一般性補助款低於修法前金額，無法確實保障地方財源，違反前揭《地制法》與《財劃法》規定，嚴重損害地方依法應享之財政權益與人民基本生活保障。臺北市政府秘書長李泰興直指：「中央政府在亂搞，我們地方政府被搞亂了。」他表示，目前中央一些做法導致地方產生很大的困擾。尤其中央最近刪減地方的一般性補助款，或是修補助辦法，這些舉措與地方的認知有很大差異。地方自治是未來趨勢，也是國際潮流；為了落實地方自治，照理說中央應該給地方更多自主財源。李泰興表示，地方自治向前走，中央補助卻倒退走。他舉例，民國88年為落實地方自治，訂定《地方制度法》，該法第69條第3項已明定中央補助辦法應針對補助事項明訂項目及比例。因此，依據《地方制度法》第69條第3項，訂定了「中央對直轄市及地方縣市政府補助辦法」。對於此次中央補助辦法的新修正，李泰興表示遺憾。他指出，中央刪除相關條文後，未來中央補助款到底剩下什麼？中央僅提「普及性」、「均衡性」，但補助項目為何？無從得知。李泰興進一步指出，草案修的計畫型補助款內容為何？補助事項是什麼？任一樣都沒有，而是由中央各部會自行訂定補助項目、比例及處理原則。北市府認為，中央此次補助辦法修正嚴重違反地方自治，亦違反《地方制度法》第69條第3項精神。簡單說，中央開始走黑箱作業，與過去訴求的透明、公開、公式化背道而馳，此次修法反而不如88年前制度。財政局長胡曉嵐表示，一般性補助款對地方政府主要用於社會福利、教育與基本設施。《財劃法》於今年3月21日經總統公布生效，依該法第30條規定，中央政府給予地方政府的一般性補助款金額不得少於修正施行前一年度預算編列數。但行政院於今年5月16日逕行刪減地方政府114年度一般性補助款達27.3%，臺北市政府遭刪減37.9億元，明顯違反《財劃法》規定，衝擊地方財政，損及臺北市民及全國民眾權益。胡曉嵐指出，為爭取市民權益，臺北市政府已於5月29日向行政院提起訴願，展開行政救濟行動。此外，截至5月底，中央對地方政府統籌分配稅款的撥付部分，對臺北市政府也已短撥45億元，嚴重影響地方財政穩健性。主計處長蘇文樹表示，依《地方制度法》第69條第3項規定，中央對地方的補助須明定項目、對象與比例。過去的補助規定以附表形式呈現，明確列出補助事項，此次修法卻將兩個附表全部刪除。這將導致地方政府無從掌握中央將補助哪些項目，也將影響預算籌編作業。蘇文樹強調，依新版補助辦法草案，初估臺北市每年經費負擔將增加200億元以上，對市府財政衝擊極大；以交通部補助大眾捷運系統建設計畫為例，後續是否補助目前不明；新修正補助比例全面下修至最高50%，減幅達四成，未來臺北市推動捷運建設計畫，可能須修正計畫，未核定部分恐需額外增加800億至1,200億元左右市庫負擔。財政局長胡曉嵐與主計處長蘇文樹進一步指出，本次修訂嚴重倒退，明顯背離自民國88年以來，補助制度朝向「公開、透明、公式化」發展的方向。以草案對現行第7條及第9條修訂為例，刪除計畫型補助收入之具體補助項目與補助比率，形同未來補助標準由中央完全決定，缺乏透明度，恐形成黑箱作業，實質影響地方施政自主，嚴重侵害地方政府決定優先施政項目的權限與法治秩序。都發局長簡瑟芳表示，中央補助辦法對都市發展局影響主要在於住宅政策推動，包含社會住宅、租金補貼與包租代管。社會住宅部分，目前以融資方式興建，中央亦補助融資利息，四年半來共補助11億元；未來五年預估需求補助51.28億元，憂心法令修正將影響額度；目前中央擴大租金補貼由中央全額支應，地方協助收件審查，臺北市約有7萬5千戶受益，若中央資金不到位，地方須配合編列，估每年需39億元，加上臺北市針對特殊對象加碼補助1.48億元，總額近40億元，全國總計75萬戶承租戶恐受影響；至於包租代管部分，目前由中央編列預算、地方執行，1至4期計畫已獲核定22億元，預估115年第5期需2.11億元，若資金不到位，地方財政難以支應，未來計畫執行將受影響。教育局局長湯志民補充表示，教育局分兩部分說明。第一部分為計畫型補助款，原核定金額為31.92億元，現遭刪減12.4億元，減幅38.88%。受影響項目包含國中小水電費及冷氣電費維護費、144所學校冷氣機汰換、3所國中小教室改建及約80所學校資訊電腦教室更新等。第二部分為114及115年度教育部通知內容：114年度身心障礙教育補助比例由85%降為55%；校園改善補助由50%降至15%；無障礙環境補助由70%降至14.95%；學校運動團隊補助由90%降至39.81%。湯志民續指出，教育部通知自115年起，臺北市須自編經費，包括「一生一平板」計畫與114年原由教育部編列之臺電電費凍漲補助，總額高達17.66億元。需自編經費對教育局形成沉重負擔，籲請中央重視，勿影響學生權益及地方教育推展。社會局長姚淑文表示，社福工作存在極大隱憂，單就今年一般性補助款而言，社福經費即遭刪減14.67億元，對兒少、身障、老人等弱勢群體造成衝擊。姚淑文指出，去年已核定之計畫型補助，社會局原申請57.8億元，僅獲30億元撥付，尚有27.8億元未到位，且多涉及人力經費，恐影響社福服務持續性，目前「社福巷弄站」尚有近2億元未撥付、成癮行為預防款項亦未到位、育兒津貼5.2億元亦尚未撥款。賴總統選前曾與社福團體溝通政策願景，但「國家希望工程」中強調的五大政策現已「走味」，若為咖啡，頂多拉肚子；但若是政策，則會中斷人民福利服務。研考會主委殷瑋提出北市府的四個訴求：不要黑箱、不要獨裁、不要一意孤行、不要傷害弱勢：首先，在一個理想的中央款項分配應該要有標準、有公式、有可以依循的細節在附表當中，而現在可說是把辦法修惡、沒有標準、沒有公式、毫無附表；第二，不要獨裁，行政院跟執政的民進黨政府不喜歡外界對他們有關於「獨裁」的評論，那就不該留下讓人探聽的空間、更不要真的做出不跟地方政府商量的舉動，沒有和地方政府好好討論就要推行的話，外界評論自然公道在人心；第三，不要一意孤行，在完整、具體討論怎麼做之前，應該先用現在的制度，該怎麼分配就怎麼分配，不要閉起門來自己重新發明輪子；第四，不要傷害弱勢、不要傷害市民、不要傷害地方、不要傷害長輩、不要傷害孩子，為了確保這件事情，北市府也要公開呼籲，不要用這個修惡的辦法來處理。殷瑋表示，臺北市和其他縣市，包括南投、彰化、雲林，一起到行政院共同提出訴願的訴求，一直以來每個縣市都有密切的溝通與團結合作，據私下了解，還有更多縣市可能會在這一週內提出相關訴願行動；北市府也認為不排除應該要把這樣一個議題讓它法治化，如果立法院也願意思考讓這件事情法治化，讓這個議題上升到法律位階的可能性的話，北市也不排除透過縣市串聯，以及與立法院合作的方式，讓這個議題能夠有更進一步、更明確的答案。會後媒體提問，交通、文教部分外，治安與防災是否也受影響？財政局長胡曉嵐回應，此次衝擊是全面性。截至5月底，中央刪減北市一般性補助款37.9億元，統籌稅款短撥45億元，影響整體施政財源；行政訴訟方面，5月29日已提起訴願，依訴願法，行政院須於三個月內作成決定，若對市府與市民不利，將依法提出行政訴訟等救濟行動。記者提問，綠營縣市向行政院請命要求以追加預算因應補助問題，北市看法為何？秘書長李泰興指出，追加預算需符合法定要件，例如重大事故、災害或新增機關等；刪減預算並不符合追加預算的法定要件。研考會主委殷瑋補充，蔣萬安市長曾明確表示，追加預算是捨近求遠，若能依法補助地方，就能直接解決問題，無須透過追加預算。記者提問，綠營縣市長拜會行政院長卓榮泰是否反映中央僅與綠營溝通？秘書長李泰興指出，過去30年不分藍綠皆依《地方制度法》第69條辦理補助，目前中央廢除明確補助項目與比例，改由中央全權決定，地方自然擔心是否出現差別待遇，呼籲中央尊重法治精神，公開、透明、公平分配補助款。研考會主委殷瑋補充，全體縣市民都是國民，中央應一視同仁，與地方為夥伴關係，透過補助完成照顧人民責任，避免差別待遇。
財團法人台北市客家文化基金會營運的臺北客家書院（以下簡稱書院）將於6月14日(六)下午2-5時，在臺北市客家文化主題公園舉辦「熱天个時節‧114學年第1期成果展暨微酵市集」，以客語「熱天」（ngied tienˊ 夏天)之意，呼應時序節氣及書院學員們對於終身學習的熱情與活力。當天設立動、靜態成果展、音樂舞蹈表演、客家工藝手作物的免費體驗外，還有客家與小農綠色特色市集、客語互動學習及動態教學體驗攤位等；更跨單位合作，結合公益視障按摩、消防宣導，豐富活動邀請民眾共同參與！ 終身學習呈現多元活力職人講師獻藝與市民同樂 臺北客家書院114-1期成果展，綜合當期課程規劃及近期關注議題的心得，揉合客家文化與「永續發展」、「親子學習」，提供跨領域學習體驗，展現各領域中客家文化與永續結合的成果。當日活動分四部分進行，第一是舞台區的「表演活動」，由客家書院的師生以二胡與中國笛演繹國樂及客家經典樂曲、客語流行歌曲與改編短劇相互打擂台，還有精彩的自製大襟衫走秀及傳統客家八音演奏；並特邀新生代客語演唱團體《彤溫岑二重唱》帶來活潑演出。 書院攤位活動，將以17組攤位展示精彩成果，並由職人講師帶領民眾進行客家×永續×工藝免費體驗活動(名額有限，請先於官網報名登記https://www.tphkc.org.tw/)，動靜並陳展現終身學習與成人教育的多元性。民眾可在四縣、海陸腔客語攤位猜謎，在唸謠的互動遊戲中學習客語；本次亦有客語結合瑜珈之動態體驗，歡迎大家前來報名，玩遊戲學客語！部分攤位現場完成客家公園相關粉絲團按讚打卡或攤位任務者，還可獲得限量禮物乙份。微酵野餐日╳居家安全╳暖心公益客家社群展現社會及永續關懷 活動當天將辦理微酵市集，從上午10時陸續開攤到下午5時，由竹夢市集 × 水花園農學市集延續本會關注永續發展議題，結合夏日生機盎然的綠色元素，市集以客家文化、客庄物產、傳統工藝結合關懷土地、友善環境、綠色餐飲，透過實際行動實踐關懷我們的環境與社會。 為了響應SDGs目標3：健康與福祉及SDGs、目標8：合適的工作及經濟成長，當天還有「跨單位合作」，結合北市消防局防災宣導，傳達防災知識，建立正確自助、互助及助人的觀念。現場還設有與台北市啟明權益促進會合作之視障按摩，落實提供弱勢族群工作機會與傳達客家社群關注公益不落人後之精神。 終身學習不停歇6/25搶先線上報名 臺北客家書院誠摯歡迎市民朋友加入終身學習行列！114-2期課程預計於6月25日(三)上午10時開放線上報名，依性質分為1-3學分課程與免學分費課程，1學分費用800元，於6月25日(三)至7月04日(五)16時報名者，享早鳥優惠免收200元報名費；身心障礙者、低收入戶、滿65歲以上、主題公園志工等身份，享有學分費5折優待。(以上優惠「免學分費課程」不適用) …
台北地下街102號店鋪遭霸占案，業於114年3月4日最高法院判決（由市場處勝訴）三審定讞，114年5月21日臺灣臺北地方法院於命占用人等收受命令15日內返還店鋪予市場處，市場處114年5月29日發文提醒占用人儘速聯繫本處辦理點交事宜，惟占用人於114年6月11日下午5時前仍未主動聯繫，市場處遂依執行命令陳報臺灣臺北地方法院債務人履行情形，後續將配合法院辦理強制執行收回店鋪等事宜。 台北地下街102號店鋪原由聚寶成實業股份有限公司承租使用，該公司將店鋪交由股東沈氏等人經營使用，惟該等使用人未經許可私自於公共空間違規設置燈箱及張貼大型廣告輸出物，經市場處及地下街合作社一再勸導應遵紀守法及限期改善，沈氏等卻拒不改善，爰市場處依店鋪使用行政契約等規定於107年6月25日終止該店鋪之契約與使用權，並限期騰空返還市場處，然沈氏等卻持續占用該店鋪擺放扭蛋機牟利，拒不騰空返還。市場處基於維護市有財產權益及地下街整體秩序，依法提起返還102號店鋪之訴，歷經七年漫長的法院訴訟調查審理，期間一審、二審皆由市場處勝訴，最終於 114年3月4日由最高法院判決，市場處勝訴，全案三審定讞。 另64、70B、104、105及107號店鋪亦因安置戶公司與市場處間契約屆期應依限騰空返還店鋪，然公司內股東沈氏等仍持續占用擺放扭蛋機牟利，且與消費者發生兌幣爭議等遭投訴情事，相關訴訟法院刻繼續審理中，市場處亦積極配合法院審理，將於三審定讞後依確定判決辦理相關事宜，還民眾一個優質的遊逛購物環境。
臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者業務聯絡：臺北市政府教育局資訊教育科 卓育欣科長 1999轉1230新聞聯絡：臺北市政府教育局秘書室 余品瑩督學 0930-936-532【發稿日期：114年6月12日】【主題：113學年度臺北市「AI教育節」- 3大展區、26校展出AI及新興科技教育專題學習成果！】【臺北報導】臺北市政府教育局（下稱教育局）為培育科技跨域人才，創全國之先於中正高中、陽明高中、百齡高中成立高中AI專班，113學年度擴大辦理「新科技學程」共計8校參與計畫，並於114年6月14日（星期六）假國立臺灣科學教育館一樓及B1舉辦「113學年度AI教育節」成果發表會，將展出新科技學程各校專題成果，更邀請各學層共26校共同參與展出! 本次「AI教育節」成果發表會內容豐富，現場規劃「互動展示區」、「學生主題發表會」及「海報靜態展覽」等三大區域，高國中展出AI科技視覺辨識、機器學習、機器人應用、數據挖掘及智慧代理等實際應用案例，國小展出VR應用、智慧小車等新興科技及STEAM跨域學習成果。 在「互動展示區」，陽明高中以校內棒球隊為題發表專題「AI智慧投手養成計畫」，結合Rapsodo Pitching 2.0 Pro雷達科技儀器及視覺影像分析，使用 AI 追蹤工具錄下投球影片，獲得旋轉軸（spin axis）、傾斜（tilt）、旋轉方向（spin direction）、陀螺角度（gyrodegree）等數據，並以高速攝影機錄下投球動作，並透過慢動作回放分析協助選手評估目前整體的投球武器庫的完整度與如何優化，再透過教練對於物理、握法、出手想法的了解，幫助選手打造出犀利的球種以及更好的投球機制，讓訓練成效不再只是依靠感覺評斷。 「學生主題發表會」中山女高展出獲得第四屆全國高中醫療科技創意競賽金獎作品「血友病專用OK繃」，針對血友病患者在受傷時，因凝血功能異常而難以止血的問題，設計一款專用的OK繃，幫助患者更快速止血，將OK繃結合凝血劑或止血材料，讓OK繃在接觸傷口時，立即產生止血作用，除減輕血友病患者受傷後的痛苦和傷勢外，更提高傷後照護及傷口照護品質。 「海報靜態展覽」百齡高中因對人工智慧與自動駕駛技術感興趣，並關注相關車禍新聞後，以「路逕自走車」為題，製作一台具備循線與避障功能的自走車，感知障礙並依路徑行駛，模擬自動駕駛技術的實際應用。 教育局表示，為因應近年人工智慧（AI）科技及各式新興科技知識急遽發展，為培養本市學生將AI思維轉換、運用於解決生活情境問題能力，未來將持續推動各項跨領域學習活動、師資培育及校本STEAM課程發展等，同時持續推動本市新科技學程，114學年度預計達11校，預計投入980萬經費培育本市AI人才，培養學生科技素養、創新思維及解決問題能力!未來將持續推動AI教育，修訂各學層資訊科技領域課程綱要，將於114學年開始輔導學校開發相關課程、進行師資增能，於115學年度課程審查時，正式於各校適用。 教育局新聞稿1140612113學年度臺北市「AI教育節」-…
「聽不懂老闆說什麼，怕做錯被罵」、「老闆要我幫阿嬤做復健，但阿嬤太累不想動，我該怎麼辦？」這些情境每天都在臺灣各地上演，尤其外籍移工在勞動市場及長照領域扮演角色日趨重要，如何減少溝通誤會與文化差異所帶來的壓力，成為雇主與移工共同的挑戰。臺北市勞動力重建運用處今（12）日表示，持續推動「臺北移工學校」YouTube頻道，致力打造一所沒有圍牆、不受場域限制的線上學習平台，建構兼具彈性、多語支援與文化敏感度的在地學習資源網絡，陪伴每位來台工作的移工走過異鄉之路。 臺北市勞動局長王秋冬指出，移工在臺期間，常會遇到語言障礙、專業技能不足、生活適應困難等多重挑戰，因此協助他們透過學習持續成長，是市府非常重視的目標。移工學校頻道目前聚焦三大核心課程內容，包括華語會話、照顧技巧以及共同學習，涵蓋日常生活中文對話、基礎居家護理、跨文化理解與職場安全知識等，幫助移工提升適應力與工作信心。 重建處也補充，今年課程將更貼近實際生活需求，例如照顧技巧單元將加入輔具的認識與操作，提升移工在看護照顧方面的實務能力；同時針對聘僱移工相關法令提供淺顯易懂的解說，降低勞資雙方產生誤解與爭議的機會；更會分享移工母國的飲食文化，讓移工與雇主都能在理解與尊重中建立更好的互動關係。 為了進一步鼓勵正向的勞雇合作與情感支持，重建處每年持續推動勞雇支持相關服務，今年也將舉辦「優秀移工選拔活動」，表揚在臺付出心力的移工朋友，徵件截止日為6月23日，歡迎各界踴躍推薦。 此外，6月29日也將於臺北車站一樓大廳舉辦「外籍移工健康關懷活動」，提供義診、健康檢查與醫療諮詢等免費服務，邀請所有移工朋友與雇主一同參加，透過實際行動共同打造溫暖、友善的工作環境。 如果市民朋友家中有移工夥伴，歡迎一起加入「臺北移工學校 YouTube 頻道」展開探索旅程吧!同時也歡迎追蹤、訂閱重建處「手牽手at Taipei」Facebook粉絲專頁，可以參與體驗活動、認識異國文化及聘僱外國人相關資訊！
發稿日期：114年6月12日遊戲，是孩子最自然且最重要的學習方式。臺北市立聯合醫院兒童發展評估療育中心長期致力於提供學齡前兒童的早期療育，近年來推出一系列由職能治療師帶領的「兒童遊戲團體課」，協助發展遲緩或有特殊需求的幼兒提升其遊戲參與品質與能力，並促進其在日常生活與社會情境中的整體發展。◎美國實證支持：遊戲促進兒童多面向發展遊戲不只是單純的娛樂活動，更是兒童身心發展的重要基礎。根據美國兒科醫學會2007年的研究，遊戲能有效促進兒童在認知、語言、動作與情緒上的發展，也有助於強化與他人互動的能力。然而在臨床實務觀察中發現，許多發展遲緩或自閉症類群障礙症(ASD)兒童，常因社交互動能力較弱、遊戲技巧不足，而缺少與他人一起遊戲的機會。◎由職能治療師打造，讓遊戲變得有趣又有策略該中心所打造的「兒童遊戲團體課」是專為學齡前兒童設計，透過專業職能治療師的帶領，結合多元有趣的遊戲內容（例如：123木頭人、鬼抓人等），提升孩子的參與動機。課程採用結構化、循序漸進的方式進行，引導孩子在感興趣的情境中練習遊戲技巧與策略，並逐步發展角色扮演、團隊合作與溝通表達等能力。◎家長參與，讓學習延伸到生活中課程中也安排家長觀察與參與課程分享環節，讓家長能更深入了解孩子在遊戲中的表現與進步，也能把課堂上的遊戲經驗延伸到日常生活中。吳貞瑩主任說，這些正向的遊戲經驗不僅促使孩子更願意主動參與，也有助於與家長及同儕建立良好互動關係，並在過程中增進自信與成就感。更有家長回饋，孩子回家後會主動邀請學校同學一起玩課堂中學到的遊戲，並樂於與同儕分享玩法與過程，進一步建立正向的人際互動與同儕關係。遊戲即是目標，結合內在動機提升發展潛能。◎遊戲本身就是目標，結合內在動機培養發展潛能課程理念強調「遊戲即是目標」，不僅教導不同類型的遊戲技巧，更重視營造讓孩子能參與、投入，並從中獲得樂趣與成就感的遊戲情境。當遊戲活動能結合兒童的內在動機與外在環境支持時，將更有助於提升其參與意願與發展潛能。◎打下成長基礎，陪孩子快樂邁向未來透過遊戲團體課程，孩子不僅學習如何遊戲，也為日後更廣泛的生活參與打下良好基礎。期盼藉由「兒童遊戲團體課」，讓更多家庭與孩子重新看見遊戲的價值，進一步促進兒童在生活中真實的參與與成長。
發稿日期：114年6月12日癌症已數十年蟬聯國人10大死因之首，而癌友在病程中常會出現營養不良的狀況，進而影響疾病的預後。因此在抗癌過程中營養攝取扮演著至關重要的角色，適當飲食不僅能增強體力、減緩治療的副作用，還有助於提高生活品質。臺北市立聯合醫院中興院區營養師陳鈴如特別整理癌症飲食指南供癌友參考，期望能幫助獲取足夠營養，以提升身體對抗疾病的能力。一、攝取足夠的熱量體重減輕為癌友常見的營養問題，攝取足夠熱量可維持體重或減緩體重下降，避免癌友進入癌症惡病質，或是中斷治療。根據文獻指南建議，癌症病人每日熱量需求為每公斤體重25-35大卡，依個別狀況可再做適度調整。癌症飲食仍需以均衡飲食為基礎，均衡攝取六大類食物，以達所需的熱量及營養素。然而，癌友常因疾病本身或治療副作用影響食慾，導致熱量攝取不足。此時建議可採少量多餐，每日三餐之外，應增加三次的點心，建議選擇高營養密度的食物，如：濃湯、酪梨牛奶、麥片牛奶、堅果豆漿或濃縮營養品等，可增加總攝取量。另外，癌友常認為罹癌後飲食應清淡少油，其實不然，低油飲食容易導致熱量攝取不足，因此提醒癌友在油質攝取上不必刻意減少，應適量選用優質植物油及堅果，部分菜餚可選擇炒或煎等烹調料理，以提高熱量的來源。二、選擇優質蛋白質蛋白質為人體細胞重要成分之一，參與組織修補、建造等，癌症病人因疾病需要應增加蛋白質攝取。根據文獻指南建議，癌症病人每日蛋白質需求為每公斤體重1-1.5公克，依個別病況可再做適度調整。建議癌友選擇優質蛋白質來源，如：毛豆、黑豆、黃豆及其製品、海鮮、蛋、肉類（家禽、家畜）、乳品等。若癌友因食慾不佳無法攝取足夠時，可選擇豆漿、牛奶或優酪乳等取代部份的水分，也可添加市售蛋白粉，如此可於無形中增加蛋白質的補充。三、提升抗氧化力癌細胞本身或是化療、放射治療，都會造成身體細胞的破壞，引起發炎反應並增加氧化壓力。食物中的蔬果富含維生素A、C、E、植化素等抗氧化物質，能清除體內自由基，提升免疫力。依據衛生福利部國民健康署「每日飲食指南」建議，國人每日應攝取蔬菜類3-5份（1份=可食部份生重100克=熟食蔬菜1/2-2/3碗）、水果類2-4份（1份=女性拳頭大小1個=切塊水果8分碗-1碗）。因此建議癌友每日攝取足量多色彩的蔬果，有助於均衡攝取多元的營養素。以下提供高營養密度點心食譜供食慾不佳的癌友參考，另外，陳鈴如提醒癌友，適度搭配運動，可促進腸道蠕動，增加食慾。【蘋香豆漿堅果飲】（1人份）● 食材：小蘋果1顆、豆漿240ml、核桃2顆● 做法：1. 蘋果洗淨去皮切塊（或依個人喜好帶皮，可增加植化素與纖維的攝取）。2. 將蘋果、豆漿及核桃放入果汁機攪打均質即可。● 營養分析：份量熱量(大卡)醣類(克)蛋白質(克)脂肪(克)膳食纖維(克)1人份25338.38.17.55.8佔熱量百分比60.6%12.8%26.6%-【蘋香豆漿堅果飲】材料及成品（照片由陳鈴如營養師提供） 【南瓜雞蓉濃湯】（1人份）● 食材：南瓜100克、雞胸肉40克、馬鈴薯10克、洋蔥20克、雞蛋1/4顆、植物油1茶匙、全脂鮮奶100ml● 做法：1. 南瓜洗淨去籽切塊（可帶皮或去皮），放入電鍋蒸熟後取出壓成泥。2. 馬鈴薯（可帶皮或去皮）、洋蔥、雞胸肉洗淨切丁。3. 冷鍋倒入植物油，加入洋蔥、馬鈴薯拌炒後，再加入雞胸肉丁拌炒。4. 倒入南瓜泥、鮮奶及適量清水攪拌煮滾後加入蛋液，再依個人口味加入少許鹽巴即可。● 營養分析：份量熱量(大卡)醣類(克)蛋白質(克)脂肪(克)膳食纖維(克)1人份26125.71610.52.9佔熱量百分比39.4%24.5%36.1%- 【南瓜雞蓉濃湯】材料及成品（照片由陳鈴如營養師提供） 參考文獻：1. Muscaritoli M, et al. ESPEN practical guideline: Clinical Nutrition in cancer. Clin Nutr…