攜手產官學 北市衛工處啟動「污水新生 承載未來」大專院校實習計畫

  • 發稿單位:迪化污水處理廠
  • 發稿日期:114年5月26日
  • 新聞聯絡人:林子筠
  • 聯絡電話:0963568252
  • 業務聯絡人:黃邰聰廠長
  • 聯絡電話:0933106193

臺北市政府衛生下水道工程處今(26)日舉行「污水新生 承載未來」大專院校實習簽署典禮,工務局副局長黃立遠、教育局副局長鄧進權及國內6所大學蒞臨見證。衛工處為強化青年學子對水資源循環與環境工程的理解與實務接軌,特別規劃「污水處理廠大專院校實習計畫」,邀請國內6大具有環境工程相關學系之大學學生,利用暑假走進迪化及內湖污水處理廠實習,進行實地作業與學習,藉由污水處理操作流程、維護管理、水質實驗、環境教育等面向,達成理論的實踐,也有助於業界提前培養與延攬人才。

工務局副局長黃立遠說,今年是本局衛工處首度試辦,邀請產官學界合作,為環境工程界的未來的菁英種子媒合暑期實習機會,運用在臺北市肩負污水處理重任,規模龐大、流程眾多的迪化及內湖兩座二級生物處理污水廠做為本次實習場所,媒合12位大學生實習機會,實習內容包含有污水處理流程、維護管理、水質檢驗、及環境教育等面向,期待讓環境工程相關學系菁英學子利用暑假期間達成理論實踐,也有助於業界提前培養與延攬人才。

衛工處副處長陳政予表示,實習計畫的發起是因為臺北市有兩座具有不同處理工藝特色的二級污水污水廠,頗為合適提供學子實習,其中迪化污水處理廠是全國處理規模最大,採用傳統生物處理法,每日約處理50萬噸的污水;另外內湖污水處理是採用脫氮除磷的階梯式VIP法,每日約處理24萬噸的污水。今年首度有6所大學參與媒合,衛工處本於臺北市污水下水道專責機關,期待強化學子對下水道及污水處理的正確認知與職涯關注,及獲得大學相關科系的認同與支持。

衛工處進一步表示,本次媒合參與實習簽署的學校包含臺灣大學、臺北科技大學、臺北市立大學、中央大學、中原大學、淡江大學等6所環境工程相關系所合作,同時也非常感謝煒盛環科股份有限公司、惠民實業股份有限公司、美商傑明工程顧問(股)有限公司台灣分公司協助提供實習機會;期待透過實踐,觸發學生對於處理工藝的想像,並瞭解環工人賦予的使命與榮耀。

  • 攜手產官學,衛工處啟動「污水新生 承載未來」大專院校實習計畫
  • 衛工處與6所大專院校簽署「污水處理廠大專院校實習計畫」
  • 工務局副局長黃立遠致詞,勉勵環境工程相關學系菁英學子利用暑假期間達成理論實踐
  • 衛工處與6所大專院校簽署「污水處理廠大專院校實習計畫」
  • 衛工處與6所大專院校簽署「污水處理廠大專院校實習計畫」
  • 「污水新生 承載未來」大專院校實習簽署典禮
  • 「污水新生 承載未來」大專院校實習簽署典禮
  • 衛工處為強化青年學子對水資源循環與環境工程的理解與實務接軌,特別規劃「污水處理廠大專院校實習計畫」
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基北北桃「我的減碳存摺」全民運動4月份「月月抽」及「月月兌」開獎!月月兌5月好禮6月1日12時開放登錄兌獎!

        基北北桃「我的減碳存摺」全民運動114年4月份「月月抽」及「月月兌」得獎名單於今(26)日公布!恭喜各位得獎者,得獎名單請詳活動網站(https://co2-passbook.com/ )。幸運中獎的得獎者,悠遊卡公司將於5月31日前以簡訊通知;月月兌部分獎項 (如:專用垃圾袋、美式咖啡、霜淇淋等)將以悠遊付APP訊息推播方式通知領取,請得獎者留意手機APP推播訊息;其餘獎項將依序通知及進行寄送作業,也請耐心等候!貼心提醒3月份成功兌換到「月月兌」好禮悠遊付APP電子優惠券的民眾,依照兌換說明於期限內至指定地點前往領取獎項,不要錯過領取獎品的機會囉!

        5月份的月月兌好禮活動將於6月1日開跑,提醒登錄兌換將於114年6月1日中午12時起至6月5日23時59分止在活動網站「點我兌好禮」專區,只要114年5月份累計減碳量達20公斤以上,即可選擇1項獎品並填妥相關資料進行登錄兌換!

        除有減碳、環保且實用的雙北市專用收費垃圾袋、動物園雙人套票、自來水園區門票、天文科學教育館劇場優待票、衛生紙、霜淇淋、熱美式咖啡等,本次更增加野柳地質公園門票、全聯禮券及烏來空中纜車乘車券等超值產品可供選擇!搭(騎)乘公共運輸除了減碳,還能節省生活用品開銷,這麼好康的活動千萬不能錯過!各項獎品皆數量有限,趕快筆記下時間,準時到活動網站登錄兌換!

        只要加入悠遊付APP會員,登錄減碳存摺活動,使用記名悠遊卡搭(騎)乘基北北桃公車、捷運、YouBike、臺鐵、公路及國道客運等公共運具,就可以換算減碳量,除了抽獎還能兌好禮,更可提供參與的朋友隨時掌握自己的碳足跡!你我綠運輸,減碳愛地球,月月拿好禮,還不心動嗎?詳細活動辦法、參加方式及獎項請詳活動網站(https://co2-passbook.com/)。

  • 月月抽-114年4月開獎
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萬芳國小-萬芳初夏 樂章響起-音樂會

臺北市萬芳國小新聞稿        請轉交文教記者 

單位:臺北市文山區萬芳國民小學

地址:臺北市文山區116萬和街1號

聯絡人:學務處 廖威智 主任

聯絡電話(含行動電話):22301232#821  0910144561

【發稿日期:114年5月 26日】

【主題:萬芳初夏 樂章響起-音樂會】

【臺北報導】在初夏微風輕拂下,臺北市文山區萬芳國民小學於5月24日隆重舉辦「萬芳初夏樂章響起音樂會」。這場匯聚師生熱情與藝術光芒的年度盛會,吸引近三百位師生、家長及社區民眾齊聚一堂,共同沉浸於一場充滿感動與活力的音樂饗宴。

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 本次音樂會以「萬芳初夏樂章.幸福綻放時光」為主題,透過多元音樂形式注入一股清新且充滿希望的藝術活水。音樂廳內外佈置溫馨雅緻,燈光與音響設備專業,營造最佳聆聽體驗。從踏入校園的那一刻起,參與者即能感受到萬芳國小對藝術教育的深耕與對細節的用心。

 音樂會節目設計匠心獨運,從古典樂章的莊重典雅、民謠小品的溫暖清新,到流行金曲的動感節奏,展現出寬廣的音樂光譜。開場由萬芳國小器樂隊率先登場,口風琴、手風琴、馬林巴琴與鋼琴等樂器交織出和諧旋律,展現隊員們長期訓練的默契與技藝,為音樂會揭開序幕。指導教師蔡曼媛老師的精心設計與帶領,奠定了整場演出的藝術品質。

 隨後,各年級學生輪番登台進行個人鋼琴獨奏、雙人連彈及母子合奏,展現多樣化的鋼琴演出形式。低年級學童雖手指稚嫩,卻用認真神情彈奏出童趣盎然的旋律,引來觀眾會心微笑;中年級學生則展現更為純熟的技巧,細膩詮釋多首經典鋼琴小品;高年級學生以穩健自信的姿態,彈奏出氣勢磅礡的樂章,讓整場音樂會層層堆疊、氣氛高漲,令在場觀眾深受感動。

 值得一提的是,退休教師李成創老師也參與演出,從零開始與學生一同學習,在本次音樂會中展現半年來的努力成果,其對音樂的熱情與毅力令人敬佩,除了學生們的精彩演出,蔡曼媛老師亦親自獻藝,展現其多才多藝的專業風采。她不僅帶領器樂隊辛勤指導,更精心設計整場音樂會的演出內容,為活動奠定了高水準的藝術品質。師生合奏的曲目不僅體現了教學相長的成果,更深刻傳遞出萬芳大家庭的凝聚力與對藝術的熱情。

 此外,學務處劉家伶組長在彩排與正式演出中默默擔任幕後功臣,以穩健的主持風格串聯整場活動流程,確保演出順利進行,學務處團隊夥伴們也齊心協力,從場地佈置、動線規劃到現場引導,展現出高度的默契與執行力,讓整場音樂會在溫馨有序的氛圍中圓滿落幕。  

  

 現場掌聲與歡呼聲此起彼落,氣氛熱烈。家長們紛紛表示,看到孩子們在舞台上自信閃耀,不僅是努力的成果,更是學校提供優質藝術教育的明證。一位五年級學生的家長感動地說:「孩子們學會了堅持與團隊合作,這是書本上學不到的寶貴經驗。」一位資深教師也表示:「看到孩子與老師們共同享受音樂的樣子,所有的辛苦都值得了。」

 萬芳國小陳幼君校長致詞時語重心長地表示:『萬芳初夏 樂章響起』不僅是一場音樂展演,更是孩子們學習與成長歷程的縮影,是他們用音符譜寫的生命樂章。我們堅信,藝術教育是全人發展不可或缺的一環。透過音樂,孩子們學會了專注、耐心、合作與情感表達,這些都是他們未來面對挑戰的重要養分。」校長特別感謝蔡曼媛老師帶領器樂隊圓滿完成演出,感謝所有師長的辛勤指導與啟發、家長的全力支持與陪伴,「因為有大家的共同努力,萬芳的樂章才能在校園中悠揚迴盪,成為我們共同珍藏的美好記憶。」

 此次音樂會的圓滿落幕,再次印證萬芳國小在藝術教育推動上的卓越成果與深遠影響。學校未來將持續秉持「全人教育」理念,持續創新、拓展多元學習機會,讓每位學子在充滿愛與支持的環境中綻放光芒,譜寫屬於自己的幸福樂章,打造藝術教育典範校園。

 

  • 新聞稿1140526萬芳國小-萬芳初夏 樂章響起-音樂會.pdf
  • 萬芳國小器樂隊氣勢登場,精彩開場為音樂會揭開序幕
  • 校長致贈花束致謝,與師生合影為音樂會畫下圓滿句點
  • 302李培禾專注彈奏,鋼琴獨奏展現自信與實力
  • 402呂瀚哲專注演奏,鋼琴獨奏展現紮實技巧與音樂表達力
  • 蔡曼媛老師、李成創老師攜手學生演出《童話》,感動全場
  • 親子共奏樂章,402邱潔與母親合奏溫暖全場
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私立泰北高中-兒童新樂園實境解謎:跨學科思維的城市探索之旅

臺北市泰北高中新聞稿        請轉交文教記者

單位:泰北高中

地址:臺北市士林區福林路240號

業務聯絡:林慧穎組長 28825560#295

新聞聯絡:高菁營主任0980190012/28825560#121

【發稿日期:114年5月26日】

【主題:兒童新樂園實境解謎:跨學科思維的城市探索之旅】

【臺北報導】【兒童新樂園實境解謎:跨學科思維的城市探索之旅】

 日前泰北國際雙語學校國中部七、八年級同學走進兒童新樂園,進行結合理性與感性的城市冒險。在「泰北大教室」課程設計下,這場實境解謎任務不僅是戶外教學,更是跨學科的沉浸式挑戰。活動結合自然科學、中文閱讀理解、英文詞彙運用、數學邏輯與方位判斷等多元能力,透過實地操作與團隊合作,引導學生在錯綜複雜的任務中培養整合思維與問題解決的勇氣與能力。

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【從汗水中思辨,從線索中學習:寓教於謎題之沉浸式挑戰】

 本次活動校方選用坊間極具挑戰性的實境遊戲包-「蹦世界-童話之約」。為提升遊戲的教育性與適齡性,活動前教師團隊與原遊戲作者克拉珊進行共備與試玩,並針對國中學生首次參與的特性進行轉化與引導設計,包括提示卡、動線圖與任務卡的改寫,讓學生在真實場域中,也能邊玩邊學。

 活動當日由莊副校長領銜,七位教師分任關主,帶領16組學生於園區中分組探索。謎題涵蓋密碼設定邏輯、天文知識、英文拆解、閱讀理解、方位判斷、體能挑戰等多元面向,讓學習不再只是紙本上的知識,而成為貼近生活的實踐,同時充滿樂趣與成就感。

【從挑戰中學習,在合作中成長】

 學生穿梭於線索之中,在推理與合作間逐步拼湊真相;過程中,有人因細節忽略而迷路,有人因字母排列而靈光乍現,也有人在最後一刻體驗「解鎖」的成就喜悅。如林姓同學表示:「邏輯推理與觀察力缺一不可,試錯中學習最有效,細節藏著關鍵線索。」另一位莊姓同學則說:「我覺得這次的解謎遊戲非常有趣,和以往的戶外教學很不相同。」

 不僅如此,還有同學在活動中感受到團隊合作的可貴。如許姓學生表示:「今天的解密旅程其實充滿曲折,但大家齊心協力,最後成功完成挑戰。」另有桑姓學生笑說:「有一點難,又有一種刺激的感覺,我們的分數也蠻高的。」這場實境遊戲不只是智力與體力的競技,更是青春對未知世界的提問與回應。「今天的活動讓我學會觀察,也讓我知道團隊合作有多重要。」劉姓學生這樣寫下他的體會。

【學習不是答案,而是發現的旅程】   

 泰北國際雙語學校吳麗卿校長表示:「學習若只是標準答案的累積,將失去真實生命的光亮。唯有在真實世界中探問與尋找,孩子才能學會如何走向未來。」董事長楊奕蘭亦指出:「教育的可貴,在於把世界帶進孩子的眼睛與腳步裡。每一次探索,不只是學會解開謎題,更是在編織屬於自己的故事。」

 在這場以智慧與汗水交織的城市冒險中,學生們學會了細心、耐心,也學會了在挑戰中保持好奇與信任。未來,他們也將帶著今日的經驗,走向更多未知的場域,持續書寫屬於他們自己的學習篇章。

  • 新聞稿1140526私立泰北高中-兒童新樂園實境解謎:跨學科思維的城市探索之旅.pdf
  • 活動尚未開始,老師即引導學生完成序號登錄,展現細心引導與陪伴
  • 人手一瓶運動飲料,師生笑容滿滿,共同合影為解謎之旅揭開序幕
  • 各組學生渾身解數破解謎題——有人觀察地景、有人請教關主、有人換角度思考,充分展現濃厚的學習熱忱
  • 學生依據提示卡進行策略討論,專注神情與熱烈互動交織出精彩的學習風景
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臺北天文館六月專家演講,帶您揭開系外行星形成之謎!

隨著觀測技術的飛躍發展,天文學家得以一窺太陽系之外的世界,也逐步揭開行星形成的過程。臺北天文館特別邀請中央研究院天文及天文物理研究所助研究員湯雅雯博士,將於6月15日(日)下午2時至3時30分,在第一演講室舉辦專題講座「搜尋太陽系外的行星形成」,帶領民眾探索行星誕生的起點與宇宙中無數「太陽系」的可能樣貌。

行星是如何形成的?我們如何知道其他恆星旁也可能孕育行星?本場演講將聚焦於年輕恆星周圍的拱星盤——行星形成的搖籃。湯博士將介紹目前天文學界如何運用光學與近紅外波段觀測這些盤面結構,並透過高角分辨率技術,追蹤塵埃與氣體的運動,揭示類似太陽系的行星系統在形成早期可能的樣貌。

此外,講座將回顧近年來系外行星搜尋的成果與挑戰,包括目前所發現的行星分布、型態與特性,也將說明人類如何一步步從理論推測、間接證據,到親眼「看見」系外行星的探索旅程。這場講座不僅是一場關於天文觀測的知識饗宴,更是對宇宙起源之問的深入探討。本次講座同時提供線上直播服務,可於報名後取得直播連結,讓您無論身在何處都可一同參與這場知性之旅。即日起歡迎至臺北天文館官網「活動報名」專區登錄,名額有限,額滿為止。邀請對宇宙、天文與行星起源感興趣的民眾,一同走進拱星盤,尋找行星誕生的足跡。

  • 20250615湯雅雯 搜尋太陽系外的行星形成
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5月26日起未來4週重大活動及施工,多使用大眾運輸,減碳又輕鬆

臺北市交通順暢小組彙整未來4週(114年5月26日至114年6月22日)預期影響交通之活動與工程,提醒用路人提早因應,並建議民眾多利用捷運、公車及YouBike,輕鬆出門又可減碳。

  • 活動
    • 2025雙北世界壯年運動會定向越野-中距離:114年5月26日(一)及27日(二)7時至17時於碧山露營場。
    • 2025雙北世界壯年運動會個人公路賽:114年5月27日(二)及28日(三)10時至14時於磺清路、磺清大橋、陽金公路(台2甲)。
    • 特公盟2025盡情遊戲日:114年6月6日(五)22時至6月8日(日)6時(含進撤場)
    • JJ 林俊傑 JJ20 FINAL LAP世界巡迴演唱會:114年6月7日(六)至6月8日(日)16時30分至20時
    • 2025年臺北大巨蛋富邦悍將主場賽事:114年6月12日(四)17時至22時、6月13日(五)17時至23時、6月14日(六)14時至22時30分、6月15日(日)13時至21時30分
  • 工程
    • 捷運工程
      1. 萬大線:中正區與萬華區(羅斯福路、南海路、南昌路、西藏路及萬大路)。
      2. 環狀線南環段:文山區(新光路2段「捷運動物園站」前、萬壽路與秀明路2段口)。
      3. 信義線東延段:信義區(信義路6段、福德街及中坡南路)。
      4. 環狀線北環段:士林區(中正路、環河北路)。
    • 其他道路工程
      1. 松山及內湖區辦理「民權大橋上部結構改建工程」。
      2. 重慶南路3段辦理「中正橋改建工程」。
      3. 重慶北路1段「辦理C1/D1土地開發案新建工程」。
      4. 經貿二路辦理「臺北市南港區經貿段15地號土地地上權案新建工程立體連通空橋工程」。

  特別提醒民眾,捷運萬大線施工封閉南海路、西藏路及萬大路部分車道,南昌路自寧波西街口至南海路口改為南往北單行道,北往南車輛請繞行牯嶺街及寧波西街;往來萬華及中永和地區的民眾,請多利用愛國西路、和平西路及鄰近橋梁等替代道路。

未來4週將舉辦之活動及施工名稱、地點(路段)及時間詳如附件。另交通局呼籲民眾搭乘大眾運輸、騎乘自行車或步行,多多使用綠色運輸,更建議可使用基北北桃都會通,除了交通費划算,又可免去交通壅塞的困擾;若仍需自行開車時,建議避開活動及工程地點及時段,或提前改道行駛,以免行程延誤;行經活動地點時,請遵守標示並依照員警或義交指揮,小心駕駛,遇停車場滿場時,亦請勿占用道路排隊等候進場。

  • 1140526 未來4週.pdf
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世壯運安檢細心用心 女子網球冠軍都說讚

內湖分局執行世壯運網球賽事安檢勤務落實用心,在昨(25)日獲得30歲組女子公開賽冠軍隊伍「小綠綠隊」陳領隊及吳姓⼂巫姓選手的稱許,表示員警們的細心⼂友善態度及超強記憶力令她們印象非常深刻,相信這場國際賽事,來自世界各地的選手都跟她們一樣感動滿滿。

    本屆世壯運網球及定向越野比賽位於內湖地區,內湖分局為周延維護賽事期間安全並為提醒參與維安工作同仁展現專業及良好執勤態度,特別將4項可能發生的維安態樣:觀眾席發生爭執⼂群眾於場館外聚眾陳情⼂民眾攜帶禁制物品並不配合安檢及賽事期間發現不明遙控無人機繞行場館周延等應處作為在賽前拍攝成影片供員警於勤教時觀看複習,成效顯著。

    尤其是昨(25)日網球中心賽程高達70場,室外8座與室內3座球場全部開放,4處安檢點選手與觀眾絡繹不絕,但員警對安檢細節嚴謹且執勤態度一貫的親切,獲得民眾好評,來自臺北市立第一女子高級中學畢業校友組成的「小綠綠隊」獲得冠軍獎牌後跟維安員警開心分享,陳領隊表示感受到員警細心維護安全工作讓來自世界各地的選手獲得滿滿的安全感,她也驚訝於員警對滿場的選手竟然能一一牢記,幾次進出賽場能主動說明已通過安檢並為其加油,執勤十分專業,她們也將剛獲得的世壯運吉祥物「壯寶」遞給員警一起合影,分享她們甫獲冠軍的喜悅,過程中來自印度的選手也主動加入與大家合影,員警的專業執勤可說為國際賽事的安維加分不少。

     內湖分局表示,自17日至30日兩週全程的網球比賽每天動員近30名警力執行安檢及各項維安,於26及27日在碧山露營場舉行的定向越野賽事也規劃10餘名警力執行交通疏導及各項維安,確保賽期平安萬全,也呼籲前來觀賽的民眾盡量搭乘大眾運輸工具及接駁車,並遵行相關安檢措施,讓來自世界各地的選手及民眾都能感受安全且喜悅的國際比賽。

  • 女子網球賽冠軍隊伍「小綠綠隊」與員警開心合影及獲獎照片。
  • 女子網球賽冠軍隊伍「小綠綠隊」與員警開心合影及獲獎照片。
  • 女子網球賽冠軍隊伍「小綠綠隊」與員警開心合影及獲獎照片。
  • 女子網球賽冠軍隊伍「小綠綠隊」與員警開心合影及獲獎照片。
  • 員警安檢情形。
  • 員警安檢情形。
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以競賽點燃學習熱情!臺北市114年度資通訊應用大賽智組型機器人競賽,366位學生展現創新科技力

臺北市政府教育局新聞稿        請轉交文教記者

業務聯絡人:臺北市政府教育局資訊教育科   卓育欣科長  0905-843-479

新聞聯絡人:臺北市政府教育局秘書室          余品瑩督學 0930-936-532

【發稿日期:114年5月25日】

【主題:以競賽點燃學習熱情!臺北市114年度資通訊應用大賽智組型機器人競賽,366位學生展現創新科技力】

【臺北報導】114年度資通訊應用大賽「智組型機器人」競賽,於5月23日至25日在木柵高工盛大登場。本次賽事共吸引來自臺北市各級學校366位學生報名參加,其中包含高中職組110人、國中組111人及國小組145人。學生們運用機電整合、程式設計、機構組裝等綜合能力,在競技場上激盪創意與實力,展現出令人驚艷的科技素養!

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 本次競賽分為「任務闖關賽」、「公開挑戰賽」與「創意賽」三大賽項,強調跨領域整合與臨場應變能力,學生需於限時內完成指定任務,並根據現場狀況即時調整設計與程式邏輯。秉持著「以競賽激發學習動機」的理念,透過具挑戰性的任務設計,深化學生對STEAM教育與資訊科技的興趣與投入,並進一步培養學生應用資訊科技的能力、運算思維與邏輯分析能力,以及創意思考與跨域創新的素養;在團隊合作與溝通中發展協調能力,並於實作歷程中累積解決問題的經驗與主動學習的精神。

 公開挑戰賽國中組第一名金華國中迅行者隊,其中翁承佑同學已是第二年參賽,和隊友林采聲從寒假即開使備戰,專注投入在長時間的練習和機器人組裝之中,晉級決賽能臨危不亂,通過闖關奪得第一。

 任務闖關賽高中組第一名育成高中三位同學皆為首次參加賽事,任務中最大的挑戰在於如何在有限的空間內優化結構設計,以兼顧車體高度、寬度與操作穩定性。團隊針對輪子轉向與車體重量進行調整,提升靈活度與控制性,順利闖關奪勝。

 創意賽國小組第一名大安國小「佑威隊」兩位同學在「安全未來城市」的主題下,觀察生活周遭的交通狀況,設計在車內「 AI 守護駕駛機器人」 與在路上的 「 AI 智能路口機器人」。藉由兩者的連線,希望能提早發現危險駕駛,打造更安全、智慧且溫暖的未來城市。透過在課堂中學習的 nknublock 與 micro:bit 技術,學生延伸到創意發想和實作,提具未來感且實用性的作品,獲得評審高度認可。

 

 教育局持續優化競賽獎勵辦法與成果展現機制,讓學生能夠將學習成果納入歷程檔案,強化學用合一,並在暑假結合Scratch貓咪盃、STEAM跨域競賽等競賽推出114年暑期STEAM及新科技教育營隊,針對競賽主題開設帶狀課程,讓學生能夠透過營隊課程一次性深入且全面的學習到相關知能,第二階段報名將在114年5月26日(星期一)啟動,提升學生對新興科技的學習興趣,涵育科技素養,成為科技時代的創新人才。

 

  • 教育局新聞稿1140525以競賽點燃學習熱情!臺北市114年度資通訊應用大賽智組型機器人競賽競賽,366位學生展現創新科技力.pdf
  • 公開挑戰賽國中組第一名金華國中「迅行者」
  • 任務闖關賽高中職組第一名育成高中「蛤」
  • 創意賽國小組第一名大安國小「佑威隊」
  • 把握練習時間,調整程式指令,完成挑戰.JPG
  • 突破重重障礙,完成派送任務.JPG
  • 放上檢錄區前總是再三確認,確保機器人的最佳狀態.JPG
  • 測試練習時間,也是聚精會神,沒有一分鬆懈.JPG
  • 發揮團隊合作,互相支援通過關卡.JPG
  • 團隊合作才能順利完成任務.JPG
  • 機器人執行任務,也是我們最專注的時刻.JPG
  • 機器人啟動的瞬間總是扣人心弦.JPG
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從恆河到磺港溪:台印再攜手,跨國淨溪連結環境情誼

為深化跨國環保合作與水域文化交流,臺北市環保局今(25)日上午與印度台北協會(India Taipei Association)攜手合作於北投磺港溪舉辦「不只淨溪:與城市河流重修舊好」淨溪行動。現場逾60位印僑志工與北市水環境巡守隊員共同清理河川周邊垃圾,並透過導覽與分組行動,實踐「因清理而連結」的環保理念。

臺北市環保局表示,該局延續去(113)年「從恆河到淡水河」淨溪行動的國際合作精神,今年特別選址於北市磺港溪段,再次與印度台北協會合作淨溪行動,該地為「還地於河」計畫的示範區之一,象徵都市河川生態轉型的努力,參與者以實際行動連結人與河流,並探討都市垃圾來源與減塑對策。今日活動,共清出31.23公斤、多類生活垃圾,並強調環保教育從在地出發的重要性,另結合現場導覽解說都市型河川的困境等傳統治水思維對生態的影響,提升民眾對都市型河川治理的理解與反思。

印度台北協會會長葉達夫(Mr. Manharsinh Yadav)親自參與並於現場分享環保經驗,與臺北市水環境巡守隊共同清潔河岸,展現跨文化合作的行動力與友誼。北市環保局與印度台北協會藉由本次活動呼籲市民朋友重視都市河川保育議題,提升水域保護意識,共同推動永續發展。

北市環保局表示,未來將持續推動更多淨溪護川行動,齊心守護水環境,民眾、各機關學校、企業團體若有意願辦理淨溪活動,或是有意加入河川巡守的行列,歡迎來電與環保局聯繫(電話(02)2720-8889轉分機7262)。

  • 參與者沿磺港溪清理溪岸與街道垃圾.2
  • 覽過程中認識磺港溪治理轉型與都市綠地的連結關係.JPG
  • 合影.JPG
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北市教育局攜手臺大打造沉浸式防災營隊 高中生走進地質現場學習災害應變與防災素養

臺北市政府教育局新聞稿          請轉交文教記者

業務聯絡:臺北市政府教育局學務校安室 黃國忠主任 0905-633-716

新聞聯絡:臺北市政府教育局秘書室        余品瑩督學0930-936-532

【發稿日期:114年5月25日】

【主題:北市教育局攜手臺大打造沉浸式防災營隊 高中生走進地質現場學習災害應變與防災素養】

【臺北報導】臺北市政府教育局與國立臺灣大學地質科學系攜手合作,於114年首度辦理「臺大地質與防災探索營」,透過兩梯次的地質專業課程與野外踏查,帶領本市60位高中生走出教室、走入斷層與火山現場,從實地觀察中培養地質知識與防災應變素養,為本市公私立高中學生打造一場跨域、跨校、跨層級的實地學習體驗,獲得學生與家長的熱烈迴響。

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 本次營隊由萬芳高中與西松高中分別承辦,主題一為「火山災害與風險評估」,由臺大地質系朱美妃副教授授課,深入探討臺北盆地的火山地形、地熱活動與複合性火山災害風險。學生隔天實地前往靈山公園、富貴角公園、石門洞、四磺子坪地熱發電廠與大屯火山觀測站,進行火山地形的野外實察。

 學生在現場不僅戴上手套觸摸火山岩,更使用放大鏡觀察火成岩結晶結構,用溫度計測量地熱區的溫度及用試紙檢測酸鹼值,甚至進行礦石的磁力測量,這些實作活動讓學生將課堂知識具體化,並以多感官方式體會火山環境,強化其科學觀察與災害辨識能力。

 學生們表示:「以前覺得火山只是遙遠的自然現象,這次才發現我們的生活環境其實正處在潛在風險中。」這樣的體驗讓他們「不只是知道有火山風險,而是理解為什麼這裡有風險」,更學會以科學眼光檢視身邊環境的潛在威脅。

 主題二則聚焦於地震與活動斷層,邀請臺大地質系王昱副教授講授「地震科學與災害簡介」,從古代地震傳說談起,逐步引導學生認識震度、芮氏規模、海嘯、活動斷層位置與週期等核心知識,並透過實際案例影片、數據與圖片,協助學生理解地震如何影響生活環境。王教授也提醒,像「我家門前有小河,後面有山坡」的地貌,其實正是地震時的高風險區。學生們透過課堂所學與生活連結,建立風險辨識與防範意識。

 第二天師生則實地前往臺中石岡水壩及苗栗火炎山進行野外踏查,學生親自觀察921地震造成的地層變形與工程受損,實地使用測量工具與估算策略測量壩體抬升高度,並以手繪地形素描方式進行現地記錄,現場討論熱烈,學生展現積極的學習態度與觀察力。萬芳高中呂昀翰同學表示:「這次活動讓我走出課本,親身體會地球的歷史。」松山高中林彥勛同學也說:「這是我第一次實地勘察斷層,獲得非常寶貴的實作經驗。」內湖高中施祐萱同學則指出:「讓我更直觀地感受到地震對日常生活的影響。」

 兩梯次活動共吸引60名來自臺北市各高中學生參與,透過地質與防災專業的扎實培訓與實地踏查,不僅提升了學生對自然災害的敏感度與理解,也成功結合高等教育資源與高中防災課程,促進高中與大學的策略性合作,為未來防災教育奠定更堅實的基礎。

 臺北市教育局學務校安室黃國忠主任表示,未來將持續結合高等教育資源,推動更多跨域的科學與防災學習計畫,為學生打造具備科學素養與風險意識的安全未來,讓學生不只是「知道」,更能「理解」、「應變」與「實踐」,打造更具韌性的下一代。

 

  • 教育局新聞稿1140525北市教育局攜手臺大打造沉浸式防災營隊 高中生走進地質現場學習災害應變與防災素養.pdf
  • 臺中石岡大壩前團體照.JPG
  • 學生進行河道及河岸的速寫.JPG
  • 學生用地質錘採集礦石,用放大鏡觀察岩石的成分
  • 學生用溫度計測量地熱溫度
  • 學生觀察再堆積性火山碎屑岩
  • 全體大合照
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